Descripción

La Cátedra de Bienestar Social, Comunicación, Educación y Empleo de la Universidad a Distancia de Madrid, Escuela Española de Mediación y Resolución de Conflictos, y la Fundación Española de Responsabilidad Social Corporativa, convocan este curso, con el objeto de dar respuesta a la sociedad, para que puedan contar con profesionales altamente cualificados, en prácticas restaurativas.

La disciplina punitiva tradicional no consigue generar cambios positivos en el comportamiento y en la interacción personal. La utilización de círculos proactivos abre un proceso para mejorar la convivencia y obtener el tipo de soluciones duraderas que necesitan las familias, escuelas, universidades, empresas, instituciones, comunidades y la sociedad en general, para prevenir y abordar comportamientos conflictivos, reforzando la solidaridad, las relaciones de convivencia, aportando capital social y potenciando una reparación efectiva de las personas que han podido resultar dañadas.

El círculo es un símbolo potente. Su figura implica comunidad, conexión, inclusión, justicia, igualdad e integridad. En el taller podremos aprender estrategias efectivas para gestionar comportamientos y problemas graves, como la violencia, el acoso escolar o el delito y trabajaremos cómo ayudar a asumir la responsabilidad por las propias acciones.

Se abordarán también los principios y valores fundamentales de los círculos restaurativos que son herramientas prácticas y efectivas para promover un clima positivo en diferentes contextos humanos e institucionales.

Dirigido a

El programa está dirigido principalmente a abogados, psicólogos, educadores, profesores y trabajadores sociales, así como a profesionales que trabajan, en general, en la atención a las personas y a las familias y en la resolución alternativa de conflictos.

Características y metodología

Duración 200 horas durante 3 meses.
Modalidad online asincrónica.
Metodología Académica. Se compone de dos partes: una teórica, otra práctica donde se podrá acceder al visionado de vídeos.
Tutorías a lo largo del curso.
Evaluación continua con elaboración de trabajos y test.
El Curso en Justicia Restaurativa en el ámbito penal y penitenciario se desarrolla mediante el trabajo de casos prácticos, con materiales didácticos preparados especialmente para adquirir un conocimiento ejecutivo que permita desarrollar una buena praxis profesional de las prácticas restaurativas en el ámbito penal y penitenciario.
El estudio teórico supone un trabajo de lectura, aprendizaje y realización de los ejercicios prácticos que prepara el profesor de cada asignatura, siendo imprescindible realizar y superar positivamente estas actividades para aprobar el curso.
Se podrán visionar vídeos correspondientes a los temas que se desarrollan.

Titulación

Los alumnos que cumplan con todos los requisitos académicos recibirán el Título de Aprovechamiento de la Escuela Española de Mediación y Resolución de Conflictos en colaboración con la Cátedra de Bienestar Social, Comunicación, Educación y Empleo de la Universidad a Distancia de Madrid

CURSO EN JUSTICIA RESTAURATIVA EN EL ÁMBITO PENAL Y PENITENCIARIO

Programa académico

MÓDULO 1: EL ORIGEN Y LAS HERRAMIENTAS BÁSICAS DE LAS PRÁCTICAS RESTAURATIVAS EN LA PREVENCIÓN Y LA GESTIÓN DE LAS DISCREPANCIAS

Aspectos básicos del conflicto.
Origen y herramientas básicas de las prácticas Restaurativas en el prevención y la gestión de las discrepancias.
La Justicia Restaurativas.

3.1 Histórico de la Justicia Restaurativa
3.2 Definición de la Justicia Restaurativa
3.3 Filosofía de la Justicia Restaurativa
3.4 ¿Qué es la Justicia Restaurativa?
3.5 Objetivos de la Justicia Restaurativa
3.6 Justicia Retributiva versus Justicia Restaurativa

Las Prácticas Restaurativas.

4.1 Definición de las Prácticas Restaurativas
4.2 Objetivo de las Prácticas Restaurativas
4.3 Aspectos esenciales de las Prácticas Restaurativas
4.4 Diálogo restaurativo

Herramientas de las Prácticas Restaurativas

5.1 Las Prácticas Restaurativas informales
5.2 Las preguntas restaurativas
5.3 Las Prácticas Restaurativas formales
5.4 Los círculos restaurativos
5.5. La reunión restaurativa

MÓDULO 2: LA JUSTICIA RESTAURATIVA EN EL ÁMBITO PENAL Y PENITENCIARIO

2.1 La Justicia Restaurativa en menores.
Marco Jurídico nacional e internacional.
Análisis de las principales experiencias prácticas. Mediación, Conferencias y Círculos.

2.2 La Justicia Restaurativa en adultos.
Aplicación en conflictos penales entre víctima/s y victimario/s.
Marco jurídico nacional e internacional.
Aplicabilidad. Mediación, conferencias y círculos.

2.3 La Justicia Restaurativa y el ámbito judicial.
La importancia de la derivación y del soporte judicial. Relación de los profesionales de las prácticas restaurativas con jueces, fiscales, abogados y demás operadores jurídicos.
Información de la evolución del caso y traslado de los acuerdos a sede judicial.

2.4 La posibilidad y la oportunidad de aplicar métodos de Justicia Restaurativa en casos tipificados como violencia de género.
Estudio de los casos tipificados como violencia de género según la LO 1/2004 de medidas de protección integral contra la violencia de género.
La resiliencia y el empoderamiento de las víctimas de violencia de género.
Métodos de Justicia Restaurativa que podrían ser aplicables.
Aplicación de la mediación en casos de violencia de género archivados.

2.5 La Justicia Restaurativa en el ámbito penitenciario. La mediación, círculos y otras prácticas restaurativas en el ámbito penitenciario.
Mediación entre víctimas y victimarios en ejecución de sentencia.
Mediación y otras prácticas restaurativas en conflictos y delitos cometidos en el entorno penitenciario. Posibilidades que ofrece el Reglamento penitenciario.
La experiencia de cercles.cat en delitos de agresiones sexuales.