• El objetivo del curso es que los participantes aprendan a desenvolverse cuando tienen enfrente una cámara, un periodista, un auditorio y un micrófono.
• Superar el miedo escénico.
• Aprender a elaborar un mensaje.
• Superar una situación de crisis.
• Defender los planteamientos de la empresa a nivel interno y externo.

• Taller eminentemente práctico de 4 horas de duración.
• Prácticas personalizadas y grabación en video.
• Grupos reducidos de 15 personas.
• Imparten periodistas especializados en televisión.
• Se expedirá Certificado de Asistencia por EDAE.
• Precio: 75 € que se pueden abonar por transferencia bancaria a la cuenta Caixabank : ES85 2100 0921 8613 0157 8203
• Bizum: 639182540

De 9:30 h a 10:30 h:

CADA PARTICIPANTE SE PRESENTARÁ EN PÚBLICO.

Sobre esta intervención los profesores evaluarán:

• • • Voz: proyección y vocalización.
    • Tono: plano, alto, bajo y finales.
    • Fluidez: pausas, latiguillos, muletas físicas (bolis, clips,..)
    • Lenguaje: coloquial y experto. Estructura.
    • Lenguaje no verbal: postura, mirada, manos, gestos…

CON ESTE PRIMER DIAGNÓSTICO PERSONALIZADO, SE PROCEDERÁ A LA EXPLICACIÓN DE CÓMO SE HAN DE ENFRENTAR A LOS MEDIOS EN LAS SIGUIENTES CIRCUNSTANCIAS:

• • • Radio versus televisión versus prensa escrita.
    • Rueda de Prensa vs canutazo.
    • Presentaciones de resultados….

Para ello, previamente, se impartirán técnicas y herramientas sobre el funcionamiento de los medios: tiempos, rutinas, necesidades, urgencias, etc.

De 10:30 h a 11:30 h:

• • CÓMO ELABORAR UN DISCURSO EFECTIVO. Teoría de Albert Mehrabian sobre la economía de la atención.
  • CÓMO ELABORAR UN «REAL PLAN» DISCURSIVO: Relevante, elocuente, articulado.
  • 9 REGLAS PARA CAUSAR IMPACTO.
  • TÉCNICAS DE FRAMING Y STORYTELLING.

De 11:30 h a 12:30 h:

• • A lo largo de las dos horas anteriores, los intervinientes habrán tenido que interactuar, pero en esta hora nos dedicaremos íntegramente a que cada uno de ellos simulen una pequeña intervención ante la prensa, que será grabada.
  • Analizaremos el discurso realizado, en medios de comunicación o ante un auditorio dentro de la propia empresa, visionándolo, detectando los errores y los aciertos.
  • Se pondrán en el papel del periodista y tendrán que seleccionar las ideas principales, lo que nosotros llamamos “total” y cortarlo para emitirlo con posterioridad.

De 12:30 h a 13:30 h: evaluación del taller:

• • Análisis de resultados mediante el visionado de la participación.
  • Comparación diagnóstica inicial y final.
  • Evaluación y conclusiones.